玩中学教育:儿童桌游到底好在哪儿?
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3~7岁的幼儿正处于大脑发育的黄金时期,许多家长都希望找一些书或课程来训练孩子的逻辑思维,其实玩是孩子的天性,让孩子在游戏中快乐学习是最好的教育方式,“玩中学”教育越来越受到重视,已经列入国家课题。


桌游游戏和电脑游戏、网络游戏相比,最大的区别在于更注重面对面的沟通和互动,规则简单,又不失策略性,能让家长和孩子都参与,是特别好的亲子陪伴方式。


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在欧美国家,玩桌游已经成为一种文化,是家庭互动、朋友聚会的重要沟通方式,很多教育机构把桌游作为教学教具。看看,桌游也是谢耳朵这样高智商宅神们的娱乐装备!


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喜欢玩桌游的孩子,反应能力、观察力、专注力、记忆力、逻辑推理能力都不会差,还会在以下几方面更有竞争力:


01

自律能力

桌游最重要的一点,就是建立孩子的规则意识,在桌游中有很多基本规则,像轮流等待,或不能事先偷看,不能作弊等。随着孩子对规则的认同和内化,会逐渐培养自律性。


02

情绪控制能力

游戏会有输赢,孩子在游戏中会感受胜利的喜悦,也会体验战败的沮丧,在输与赢的不断变转换中,孩子会学会控制情绪,抗压力和耐挫力会逐步增强。


03

独立思考能力

当遇到有挑战的问题,孩子能进行独立思考,做各种探索尝试,而不是习惯依赖别人的帮助,这样的孩子会有主见,不随波逐流,对事物的认识更加客观,而且性格更加活泼开朗,自信阳光。


04

社交能力

合作游戏会让孩子与其他玩家一起思考,互动沟通,彼此帮助,共同完成任务,建立团队合作意识,对提升孩子的社交能力和情商都有促进作用。


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很多家长会问:“哪套桌游最能锻练思维?”

其实优秀的桌游产品有很多,但是比产品更重要的,是游戏中家长对孩子的观察与引导,同时,通过玩游戏的过程,把孩子所需要的能力,一点一滴构筑起来。

@一刻馆儿童游戏化教育

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一起享受快乐的亲子桌游时光吧!